PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TENTANG HIV/AIDS DI SMK IB KHALIFAH BANGSA
DOI:
https://doi.org/10.64094/393q1z81Keywords:
Pendidikan Kesehatan, Infeksi HIV, Remaja, PengetahuanAbstract
Pendidikan kesehatan merupakan salah satu upaya penting dalam meningkatkan pengetahuan remaja mengenai HIV/AIDS sebagai bagian dari pencegahan perilaku berisiko sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video terhadap pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS di SMK IB Khalifah Bangsa Kota Metro tahun 2025. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental one-group pretest–posttest design dengan jumlah sampel 84 responden yang terdiri dari siswa kelas X, XI, dan XII yang dipilih menggunakan teknik quota sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner untuk mengukur tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi pendidikan kesehatan. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon signed-rank test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 67,40 (kategori cukup) menjadi 82,04 (kategori baik) setelah pemberian pendidikan kesehatan. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai p=0,000 (<0,05), yang berarti terdapat pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video terhadap pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS. Media video dapat digunakan sebagai alternatif media pendidikan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai HIV/AIDS.
Downloads
References
Aryani, A., Widiyono, W., & Anitasari, A. (2021). Gambaran Pengetahuan Remaja Tentang Penyakit HIV/AIDS. Jurnal Ilmu Keperawatan Indonesia, 14(2), 44-50. https://jurnal.usahidsolo.ac.id/index.php/JIKI/article/view/794
Dinkes Kota Metro, (2024). Profil Kesehatan Kota Metro 2023, Metro: Dinas Kesehatan Kota Metro.
Kemenkes RI. (2024). Profil Kesehatan Indonesia 2023. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Martilova, D. (2020). Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan Remaja Dalam Pencegahan Hiv Aids Di Sma N 7 Kota Pekanbaru Tahun 2018. JOMIS (Journal of Midwifery Science), 4(1), 63-68. https://doi.org/10.36341/jomis.v4i1.1072
Nasution, R. K. I., Aryulika, M., & Situmorang, F. W. (2024). Studi Literatur: Pengetahuan Remaja di Indonesia tentang Penyakit HIV/AIDS. JPKM: Jurnal Profesi Kesehatan Masyarakat, 5(2), 109-117. https://doi.org/10.47575/jpkm.v5i2.644
Pratiwi, et.al., (2023). Pendidikan Kesehatan Reproduksi Anak dan Remaja (Sudut Pandang Teori dan Penelitian). Sukabumi: CV Jejak.
Rahmatullah, L. R., Sutrisno, S., Suzanna, S., & Faizal, K. M. (2025). Video Animasi tentang Pencegahan HIV/AIDS Mampu Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Remaja. Malahayati Nursing Journal, 7(2), 893-907. https://doi.org/10.33024/mnj.v7i2.17999
Siregar, D. M. S., Crystandy, M., & Nada, T. N. (2024). Pengaruh Promosi Kesehatan Menggunakan Video Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang HIV/AIDS di SMA Negeri 2 Percontohan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang. Journal Of Healthcare Technology And Medicine, 10(1), 289-295. https://doi.org/10.33143/jhtm.v10i1.3860
Sumakul, V. D., Lariwu, C. K., & Langingi, A. R. C. (2023). Pentingnya Pencegahan Penyakit HIV/AIDS Pada Remaja. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MAPALUS, 1(2), 57-63. https://e-journal.stikesgunungmaria.ac.id/index.php/jpmm/article/view/43
Swarjana, I. K. (2022). Konsep Pengetahuan, Sikap, Perilaku, Persepsi, Stres, Kecemasan, Nyeri, Dukungan Sosial, Kepatuhan, Motivasi, Kepuasan, Pandemi Covid-19, Akses Layanan Kesehatan-Lengkap Dengan Konsep Teori, Cara Mengukur Variabel, Dan Contoh Kuesioner. Yogyakarta: Andi.
UNAIDS. (2024). Asia and the Pacific regional profile — 2024 global AIDS update. [Online]. Diunduh dari: https://www.unaids.org/sites/default/files/media_asset/2024-unaids-global-aids-update-asia-pacific_en.pdf tanggal 28 April 2025.
WHO. (2024). HIV statistics, globally and by WHO region, 2024. [Online]. Diunduh dari:https://cdn.who.int/media/docs/default-source/hq-hiv-hepatitis-and-stis-library/hiv-epi-fact-sheet-march-2025.pdf?sfvrsn=61d39578_12 tanggal 27 April 2024.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Indonesian Journal of Health Research Innovation
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan di jurnal kami menyetujui ketentuan berikut:
Penulis memegang hak cipta dan memberikan Jurnal Kami hak publikasi pertama dengan karya tersebut secara bersamaan dilisensikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International yang memungkinkan orang lain untuk membuat perubahan, mengadaptasi, dan mengembangkan karya tersebut dengan pengakuan atas karya penulis dan publikasi awal di Jurnal. Penulis diizinkan untuk menyalin dan mendistribusikan kembali versi karya yang diterbitkan jurnal (misalnya, mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan pengakuan publikasi di jurnal kami.
