PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LEAFLET TERKAIT PERIKSA PAYUDARA SENDIRI (SADARI) TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM DETEKSI CA MAMAE PADA REMAJA DI SMK AL-AMIN MAJALENGKA
DOI:
https://doi.org/10.64094/3wc6s089Keywords:
Pengetahuan, Sikap, Media LeafletAbstract
Kanker payudara termasuk kanker yang paling banyak menyerang warga Indonesia. Kasus kanker payudara di Indonesia menduduki peringkat ke -1 berdasarkan data Globocan tahun (2022), kasus baru kanker payudara sebanyak 66.271 menduduki peringkat ke-3 penyebab kematian akibat kanker. Kemuadian terdapat 27 orang yang terkena kanker payudara di Jawa Barat. Angka kejadian kanker payudara di Kabupaten Majalengka pada tahun 2025 sebanyak 33 orang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penggunaan media leaflet terkait SADARI terhadap pengetahuan dan sikap pada remaja di SMK Al-Amin Majalengka. Jenis penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian Quasi Eksperimental, dengan rancangan penelitian yang digunakan One Group Pretest dan Posttest design. Metode pengambilan sampel menggunakan total sampling. Sampel sebanyak 55 responden yang merupakan siswi di SMK Al-Amin Majalengka Instrumen pada penelitian ini menggunakan kuesioner. Uji statistik menggunakan uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil uji yang telah dilakukan, didapatkan hasil yaitu adanya peningkatan pengetahuan dan sikap remaja putri setelah diberikan media leaflet terkait SADARI dengan pengetahuan 54 (98,2%) kategori baik dan sikap 55 (100%) kategori positif dengan nilai p-value 0,00 (< 0,05) yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara sebelum dan sesudah diberikan intervensi menggunakan media leaflet. Terdapat pengaruh penggunaan media leaflet terkait SADARI terhadap pengetahuan dan sikap dalam deteksi Ca Mamae pada remaja. Saran dalam penelitian ini diharapkan responden memiliki ketertarikan untuk mengetahui lebih banyak informasi terkait SADARI melalui media lain selain leaflet yaitu bisa dari media.
Downloads
References
Hariati, M. C., Liesmayani, E. E., & Tamara, F. (2025). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Sadari Menggunakan Media Leaflet terhadap Pengetahuan dan Sikap tentang Deteksi Dini Kanker Payudara pada Remaja Putri. Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 3(1), 245–252
Lestari, N. P., Erika, & Yulita, E. (2021). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Tentang Deteksi Dini Kanker Payudara (SADARI) Kelas X Dan XI Di SMAN 1 Kerinci Kanan Kabupaten Siak. Jurnal Kesehtan Maharatu, 125–135.
Open Data, JABAR. (2023). Open Data Jawabarat Kanker Payudara .
Pakpahan, M., Siregar, D., Susilawaty, A., Tasnim, T., Ramdany, R., Manurung, E. I., Sianturi, E., Tompunu, M. R. G., & Sitanggang, Y. F. (2021). Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. yayasan kita menulis.
Prasetio, T. (2023). Kemampuan Siswa Kelas X Sman 1 Gebang Menulis Teks Laporan Hasil Observasi. Jurnal Samudra Bahasa, 6(1), 48–58.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Susantie, M., Ovany, R., & Handriani, W. (2025). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Ceramah Kombinasi Media Booklet Terhadap Pengetahuan dan Sikap
Widiawati, Suryani, & Linda. (2024). Pengaruh Media Video Animasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Tentang Sadari Dalam Pencegahan Kanker Payudara Di Ma Diniyah Putri Pekanbaru. Zona Kebidanan: Program Studi Kebidanan Universitas Batam, 15(1).
Yulinda, A., & Fitriyah, N. (2018). Efektivitas Penyuluhan Metode Ceramah Dan Audiovisual Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Sadari Di Smkn 5 Surabaya.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Indonesian Journal of Health Research Innovation
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan di jurnal kami menyetujui ketentuan berikut:
Penulis memegang hak cipta dan memberikan Jurnal Kami hak publikasi pertama dengan karya tersebut secara bersamaan dilisensikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International yang memungkinkan orang lain untuk membuat perubahan, mengadaptasi, dan mengembangkan karya tersebut dengan pengakuan atas karya penulis dan publikasi awal di Jurnal. Penulis diizinkan untuk menyalin dan mendistribusikan kembali versi karya yang diterbitkan jurnal (misalnya, mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan pengakuan publikasi di jurnal kami.
